为进一步推动学院课堂教学改革，提升青年教师课程思政意识与建设水平，充分发挥教授的示范引领作用，我院先后于9月18日、9月20日开展教授本科教学暨课程思政示范课活动，郑军强、胡泮两位副教授分别主讲，青年教师到场观摩学习、交流研讨。
郑军强副教授以《电路原理》课程“输入电阻”一节为例，围绕无源电路与有源电路两类情形展开讲解，秉持“原理讲解—例题示范—学生求解”的教学思路，先结合原理图与公式阐明等效电阻与输入电阻的求解原理，再以典型例题为切入点，组织学生动手计算、当堂检验，并适当提问留出思考时间。课堂上他坚持讲授法与例题教学法相结合，由浅入深、层层推导，帮助学生把原理理解转化为计算能力，为青年教师呈现了一堂讲练衔接紧密、针对性强的示范课。
胡泮副教授以《电路原理》课程中“动态电路方程”一节为载体，围绕动态电路的过渡过程展开教学，系统梳理了本章知识框架，从电容、电阻元件的物理特性入手，讲清动态电路方程建立的内在逻辑，并结合简单例题示范微分方程的列写步骤，进一步引导学生理解特解与通解的构成，掌握双零法、三要素法等求解方法。授课过程中，他注重课前提问与随堂引导，以板书推演同步呈现思维过程，层层递进地帮助学生把握暂态过程与稳态过程的区别，教学条理清晰、推导严谨，充分展现了深厚的学术功底与扎实的教学基本功。
本次教授示范课观摩活动，在学院内充分发挥了教授、教学名师的示范引领作用，也为青年教师搭建了高效的学习、交流与研讨平台，有效助力青年教师提升教学能力与课程思政建设水平，对学院整体教学质量的提升起到了积极推动作用。（王红梅）